9 Perhatikan pernyataan berikut. 1) Keadaan pasar luar negeri. 2) Perbedaan faktor produksi yang dimiliki. 3) Keuletan eksportir untuk menangkap peluang pasar. 4) Perbedaan tingkat harga antardaerah. 5) Kondisi social, ekonomi, politik suatu negara. Faktor pendorong perdagangan antar pulau / antar daerah, yaitu pernyataan nomor .. a. 1 dan 3. Kumpulan Soal UTS/UAS Kelas 9 SMP/MTs Semua Mata Pelajaran Terbaru - Adik adik yang baik, pada kesempatan yang cerah ini masih bersama kakak, nah kali ini kakak menyediakan soal yang tentunya bisa dijadikan sebagai bahan refrensi adik adik latihan baik dirumah maupun belajar kelompok bersama teman teman, soal ini merupakan soal Ulangan Tengah Semester semester ganjil, Ulangan Akhir Semester semester ganjil, Penilaian Akhir Semester semester genap. Tetap semangat yah.. Kumpulan Soal UTS/UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semua Mata Pelajaran Terbaru Kumpulan Soal UTS/UAS Kelas 9 SMP/MTs Semua Mata Pelajaran Terbaru - Bagi Adik adik dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal UTS, UAS dan PASSemua Mata Pelajaran Kelas 9 SMP/MTs ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal UTS, UAS dan PASSemua Mata Pelajaran Kelas 9 SMP/MTs Semester ganjil dan Semester Genap .. SELAMAT MENGUNDUH YAA... Buku K-13 Revisi Terbaru untuk Kelas 9 SMP/Mts Semua Mata Pelajaran Wajib Ini merupakan kumpulan Buku K-13 Revisi Kelas 9 SMP/Mts yang sudah disusun sedemikian rupa sehingga bisa didownload dengan gratis pada link dibawah ini Buku Agama Budha Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku Agama Hindu Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku Agama Islam Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku Agama Katolik Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku Agama Khonghucu Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku Agama Kristen Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku Bahasa Indonesia Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku Bahasa Inggris Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku IPA Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload 3Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku IPS Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku Matematika Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku PJOK SMA Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku PPKn Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku Prakarya Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload 3Buku Siswa Revisi II 2018AktifDownload Buku Seni Budaya Kelas IX Sembilan SMP Kurikulum 2013 1Buku Guru Revisi 2018AktifDownload 2Buku Siswa Revisi 2018AktifDownload Buku K-13 Revisi Terbaru untuk Kelas 9 SMP/Mts Semua Mata Pelajaran Wajib - Semoga dengan soal ini bisa memberikan guna untuk memudahkan kamu dalam menilik setiap materi latihan yang telah diserahkan oleh guru. Selamat belajar dan menghadapi UTS semoga sukses. Jangan lupa komentar dan saran dibawah ini. Jika ingin menghubungi saya bisa lewat Sosial media dan kontak pesan email. Berikut bospedia memberikan Soal UTS, UAS dan PAS Semua Mata Pelajaran Kelas 9 SMP/MTsKumpulan Soal UTS Semester Ganjil Semua Mata Pelajaran Kelas 9 SMP/MTs Ini merupakan kumpulan soal Soal UTS Semua Mata Pelajaran Kelas 9 SMP/MTs Semester Ganjil yang sudah disusun sedemikian rupa sehingga bisa didownload dengan gratis pada link dibawah ini Soal UAS Semua Mata Pelajaran Kelas 9 SMP/MTs Ini merupakan kumpulan soal Soal UAS Semua Mata Pelajaran Kelas 9 SMP/MTs Semester Ganjil yang sudah disusun sedemikian rupa sehingga bisa didownload dengan gratis pada link dibawah ini Kumpulan Soal UTS Semester Genap Semua Mata Pelajaran Kelas 9 SMP/MTs Ini merupakan kumpulan soal Soal UTS Semua Mata Pelajaran Kelas 9 SMP/MTs Semester Genap yang sudah disusun sedemikian rupa sehingga bisa didownload dengan gratis pada link dibawah ini Soal UAS Semua Mata Pelajaran Kelas 9 SMP/MTs Ini merupakan kumpulan soal Soal UAS Semua Mata Pelajaran Kelas 9 SMP/MTs Semester Genap yang sudah disusun sedemikian rupa sehingga bisa didownload dengan gratis pada link dibawah ini Kumpulan Prediksi Soal dan Kunci Jawaban UN dan UASBN SMP/MA 2020 1Bahasa Indonesia Versi AAktifUnduh 2Bahasa Indonesia Versi BAktifUnduh 3Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Versi A & BAktifUnduh 4Bahasa Inggris Versi AAktifUnduh 5Bahasa Inggris Versi BAktifUnduh 6Kunci Jawaban Bahasa Inggris Versi A & BAktifUnduh 7IPA Versi AAktifUnduh 8IPA Versi BAktifUnduh 9Kunci Jawaban IPA Versi A & BAktifUnduh 10Matematika Versi AAktifUnduh 11Matematika Versi BAktifUnduh 12Kunci Jawaban Matematika Versi A & BAktifUnduh Ini merupakan kumpulan soal Soal UASBN Semua Mata Pelajaran Kelas 9 SMP/MTs Semester Genap yang sudah disusun sedemikian rupa sehingga bisa didownload dengan gratis pada link dibawah ini Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya Kumpulan Soal UTS/UAS Kelas 9 SMP/MTs Semua Mata Pelajaran Terbaru ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!! Baca juga yang sejenis Kumpulan Soal UTS/UAS/UKK Kelas 7 SMP/MTs Kumpulan Soal UTS/UAS/UKK Kelas 8 SMP/MTs Kumpulan Soal UTS/UAS Kelas 9 SMP/MTs Soal UTS, UAS dan UKK SMP/MTs Kelas 7, 8, 9 Pencarian yang paling banyak dicari soal UTS, UAS dan UN smp kelas 9 2021 soal UTS, UAS dan UN smp kelas 9 2020 soal UTS, UAS dan UN ipa kelas 9 semester 1 kurikulum 2013 soal ips kelas 9 semester 2 kurikulum 2013 dan jawabannya soal UTS, UAS dan UN matematika kelas 9 semester 1 kurikulum 2013 soal UTS, UAS dan UN bahasa inggris kelas 9 semester 2 kurikulum 2013 soal UTS, UAS dan UN matematika kelas 9 dan kunci jawaban soal UTS, UAS dan UN bahasa indonesia kelas 9 semester 1 kurikulum 2013 pdf 2018,2019,2020,2021,2022
D Resume. Jawaban : A. Pembahasan di atas adalah contoh soal bahasa Indonesia kelas 9 semester 2 dan kunci jawabannya. Namun, soal tersebut tidak menjamin sama persis seperti pertanyaan yang akan muncul di kala teman-teman ujian atau ulangan. Untuk materi dan soal bahasa Indonesia lainnya bisa kalian lihat di sini.
Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Semester 2 dan Kunci Jawaban 2023 — Mengolah serta mempelajari bahan belajar seperti yang ada pada contoh-contoh soal PAS/UAS dapat jadi efektif dan membantu kamu agar lebih siap menghadapi ujian nanti. Apabila kamu memerlukan ulasan contoh-contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 semester 2 beserta kunci jawabannya, maka kamu bisa mengecek postingan Mamikos pada kesempatan ini sampai akhir. Daftar Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Semester 2Daftar IsiDaftar Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Semester 2Contoh-Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Berikut Kunci Jawaban Daftar Isi Daftar Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Semester 2 Contoh-Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Berikut Kunci Jawaban Pada kesempatan ini Mamikos sudah merangkum ulasan terkini seputar contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 semester 2 dan kunci jawabannya lengkap untuk kamu. Jadi, apabila kamu memang tengah memerlukan bahan untuk belajar untuk lebih siap saat menghadapi PAS/UAS Prakarya nanti, mungkin ulasan ini bisa menambah bahan belajar kamu tersebut. Mari langsung cek seperti apa contoh-contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 semester 2 yang sudah Mamikos lengkapi juga dengan jawabannya berikut ini. Contoh-Contoh Soal PAS/UAS Prakarya Kelas 9 Berikut Kunci Jawaban Sudah siap menyimak bentuk contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 semester 2 dan kunci jawabannya? Maka kamu dapat langsung menggulir halaman artikel ini hingga ke bawah. 1. Soal Pertama Sebuah jenis bahan yang berupa beberapa potongan komponen yang membentuk jaringan memanjang dan utuh adalah pengertian dari…. A. Bahan serat B. Serat Alam C. Serat Tumbuhan D. Produksi bahan serat Jawaban yang benar A. Bahan serat 2. Soal Kedua Unsur dekorasi yang dibuat dengan berbagai cara mulai dari dicetak, dilukis, atau diukir merupakan salah satu unsur dari…. A. Kerajinan B. Ornamen C. Estetik D. Motif hias Jawaban yang benar B. Ornamen 3. Soal Ketiga Sentuhan atau perlakuan yang diberikan pada permukaan busana dapat memberi suatu efek visual serta dapat memperindah penampilan. Contohnya saja tas kain katun yang dijahit, kemudian diberi hiasan dengan sulam pita. Hal tersebut adalah teknik dari… A. Struktural B. Estetis C. Visual D. Decoratif Jawaban yang benar D. Decoratif 4. Soal Keempat Batik yang mengalami perkembangan di masyarakat yang tinggal di luar benteng keraton merupakan wujud dari akibat dan pengaruh budaya daerah di luar Pulau Jawa. Tak hanya itu, adanya pengaruh budaya asing seperti China dan India, termasuk agama Hindu dan Buddha, dapat terlihat dari jenis batik…. A. Pedalaman B. Pekalongan C. Pesisir D. Dermayon Jawaban yang benar C. Pesisir 5. Soal Kelima Gigi ditugaskan untuk membuat undangan ulang tahun yang tidak hanya habis pakai buang namun masih dapat bernilai manfaat atau yang dikenal sebagai desain berkelanjutan. Gigi memilih menggunakan limbah lunak organik yang dapat di lingkungan sekitar. Berdasarkan hasil pengamatan dan survei lapangan, dapat disimpulkan Gigi memilih untuk menggunakan limbah … A. Besi B. Plastik C. Kulit pisang D. Kulit jagung Jawaban yang benar D. Kulit jagung 6. Soal Keenam Apakah jenis limbah yang sangat sulit atau bahkan tidak bisa untuk diuraikan atau tidak bisa membusuk? A. Limbah Pertanian B. Limbah Anorganik C. Limbah Pertambangan D. Limbah Organik Jawaban yang benar B. Limbah Anorganik 7. Soal Ketujuh Di bawah ini hal-hal yang harus diperhatikan saat akan membuat desain dan konstruksi bak kolam ikan, kecuali … A. Keseimbangan antara volume air dan penyangga bak B. Lahan harus luas dan besar C. Jenis ikan konsumsi yang dibudidayakan D. Tahapan budidaya pembenihan dan pembesaran Jawaban yang benar B. Lahan harus luas dan besar 8. Soal Kedelapan Bahan tipis dan rata, yang dihasilkan dengan kompresi serat yang berasal dari pulpi disebut sebagai…. A. Kertas B. Kayu C. Seng D. Daun Jawaban yang benar A. Kertas 9. Soal Kesembilan Kerajinan adalah berbagai benda yang memiliki nilai guna praktis, bersifat universal, dibuat dengan keterampilan teknik tangan namun masih dipengaruhi oleh adat istiadat setempat. Prinsip tersebut adalah wujud dari…. A. Keterampilan tangan C. Keterampilan teknik B. Keterampilan tradisional D. Keterampilan modern Jawaban yang benar B. Keterampilan tradisional 10. Soal Kesepuluh Bahan lunak alam merupakan bahan lunak untuk karya kerajinan yang didapat dari alam sekitar dan cara pengolahannya juga secara alami tidak dicampur maupun dikombinasi dengan bahan buatan. Salah satu contoh bahan lunak tersebut adalah…. kecuali …. A. Tanah liat B. Bubur tisu C. Flour clay D. Parafin Jawaban yang benar D. Parafin 11. Soal Kesebelas Limbah yang berasal dari alam tumbuhan dan hewan memiliki sifat yang padat, keras, dan membutuhkan waktu yang cukup lama untuk terurai dalam tanah. Limbah ini disebut sebagai limbah… A. Domestik B. Organik C. Anorganik D. Buatan Jawaban yang benar B. Organik 12. Soal Kedua belas Sebuah produk kerajinan akan kelihatan lebih menarik apabila kita memberikan warna dengan cara disemprot atau dikuas menggunakan cat. Pengolahan tersebut disebut juga proses dari…. A. Pembersihan limbah B. Pewarnaan C. Pengeringan D. Pengeringan setelah pewarnaan Jawaban yang benar B. Pewarnaan 13. Soal Ketiga belas Tari dan temen-temannya mendapat tugas kelompok dari gurunya untuk membuat aksesoris seperti anting-anting, cincin, kalung, bros, dan gelang dari limbah keras. Untuk membuat kerajinan tersebut, Tari dan teman-temanya harus menyiapkan bahan limbah kertas dari…. A. Sisik ikan B. Cangkang kerang C. Pelepah pisang D. Tempurung kelapa Jawaban yang benar A. Sisik ikan 14. Soal Keempat belas Salah satu tahapan budidaya yang tak dapat dilewati saat kita melakukan budidaya ikan konsumsi supaya ikan tetap sehat serta terpenuhi kebutuhan nutrisinya adalah … A. Pemberian pakan B. Pembuatan wadah C. Pemberian obat D. Mengganti air secara berkala Jawaban yang benar A. Pemberian pakan 15. Soal Kelima belas Salah satu faktor yang membuat ikan konsumsi jauh lebih mudah pemasarannya adalah … A. Mudah perawatannya B. Mudah mendapatkan pakan C. Mengandung protein hewani D. Kebutuhan pangan manusia Jawaban yang benar D. Kebutuhan pangan manusia 16. Soal Keenam belas Alat dan bahan yang dipakai untuk budidaya ikan secara sederhana dan mudah untuk masyarakat perkotaan yakni… A. Tambak B. Kolam C. Empang D. Ember Jawaban yang benar D. Ember 17. Soal Ketujuh belas Salah satu jenis ikan yang dapat dipelihara di tambak air payau adalah ikan .. A. Kerapu B. Kakap C. Bandeng D. Nila Jawaban yang benar C. Bandeng 18. Soal Kedelapan belas Keuntungan yang diperoleh dari teknik budidaya ikan dalam ember budikdamber yaitu… A. Memperoleh ikan dan sayuran hanya dalam satu wadah B. Ikan lele yang sering loncat saat air kelebihan karena hujan C. Kangkung lama tumbuh karena medianya hanya air D. Ikan sering mati jika lupa mengganti air Jawaban yang benar A. Memperoleh ikan dan sayuran hanya dalam satu wadah 19. Soal Kesembilan belas Benda kerajinan yang dibuat dari bahan keras alami selain memiliki nilai kenyamanan juga harus memiliki daya tarik dapat disebut dengan…. A. Safety/keamanan B. Comfortable/kenyamanan C. Flexibility/keluwesan D. Aesthetic/keindahan Jawaban yang benar D. Aesthetic/keindahan 20. Soal Kedua puluh Ikan apakah yang paling mudah dibudidayakan dengan teknik Budikdamber… A. Ikan mas B. Ikan mujair C. Ikan lele D. Ikan patin Jawaban yang benar C. Ikan lele Ulasan terkait contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 semester 2 dan kunci jawabannya di atas menyudahi keseluruhan artikel yang sudah Mamikos rangkum kali ini. Semoga saja apa yang telah kamu baca dan simak pada bahasan contoh soal PAS/UAS Prakarya kelas 9 semester 2 dan kunci jawabanya di atas dapat membuat persiapan ujian kamu jadi lebih matang. Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu Kost Dekat UGM Jogja Kost Dekat UNPAD Jatinangor Kost Dekat UNDIP Semarang Kost Dekat UI Depok Kost Dekat UB Malang Kost Dekat Unnes Semarang Kost Dekat UMY Jogja Kost Dekat UNY Jogja Kost Dekat UNS Solo Kost Dekat ITB Bandung Kost Dekat UMS Solo Kost Dekat ITS Surabaya Kost Dekat Unesa Surabaya Kost Dekat UNAIR Surabaya Kost Dekat UIN Jakarta Kuncijawaban pas kelas 9 bahasa inggris ini bisa menjadi referensi bagi orangtua, siswa dan guru dalam membimbing peserta didik. Inilah Soal bahasa inggris kelas 9 semester 2 dan kunci jawaban. Estude todas matérias do 9º ano do ensino fundamental em 2022 com aulas teóricas, videoaulas, exercícios online, listas e desafios gamificados organizado conforme a nova uma matéria Quais são as matérias do 9º ano?As disciplinas estudadas nas escolas públicas e particulares do nono ano do ensino fundamental sãoCiênciasGeografiaInglêsHistóriaMatemáticaPortuguêsCursos de Reforço Escolar online 9º ano 6 Módulos 9º ano Minicurso Grátis Curso online de Exercícios com todos os assuntos estudados no 9º ano do ensino fundamental organizados por 6 matérias conforme a nova BNCC Base…10 Módulos Ciências 9º ano Exercícios online de todos os assuntos estudados no ano e organizados conforme a BNCC Base Nacional Comum Curricular. Para quem é? O que vem?5 Módulos Geografia 9º ano Exercícios online de todos os assuntos estudados no ano e organizados conforme a BNCC Base Nacional Comum Curricular. Para quem é? O que vem?3 Módulos História 9º ano Exercícios online de todos os assuntos estudados no ano e organizados conforme a BNCC Base Nacional Comum Curricular. Para quem é? O que vem?4 Módulos Inglês 9º ano Exercícios online de todos os assuntos estudados no ano e organizados conforme a BNCC Base Nacional Comum Curricular. Para quem é? O que vem?7 Módulos Matemática 9º ano Curso online de Interpretação de Exercícios de matemática 9º ano ensino fundamental. Para quem é? O que vem? OBS. Estou gravando as resoluções dos exercícios…5 Módulos Português 9º ano Exercícios online de todos os assuntos estudados no ano e organizados conforme a BNCC Base Nacional Comum Curricular. Para quem é? O que vem?6 Módulos 9º ano Minicurso Grátis Curso online de Exercícios com todos os assuntos estudados no 9º ano do ensino fundamental organizados por 6 matérias conforme a nova BNCC Base…10 Módulos Ciências 9º ano Exercícios online de todos os assuntos estudados no ano e organizados conforme a BNCC Base Nacional Comum Curricular. Para quem é? O que vem?5 Módulos Geografia 9º ano Exercícios online de todos os assuntos estudados no ano e organizados conforme a BNCC Base Nacional Comum Curricular. Para quem é? O que vem?3 Módulos História 9º ano Exercícios online de todos os assuntos estudados no ano e organizados conforme a BNCC Base Nacional Comum Curricular. Para quem é? O que vem?4 Módulos Inglês 9º ano Exercícios online de todos os assuntos estudados no ano e organizados conforme a BNCC Base Nacional Comum Curricular. Para quem é? O que vem?7 Módulos Matemática 9º ano Curso online de Interpretação de Exercícios de matemática 9º ano ensino fundamental. Para quem é? O que vem? OBS. Estou gravando as resoluções dos exercícios…5 Módulos Português 9º ano Exercícios online de todos os assuntos estudados no ano e organizados conforme a BNCC Base Nacional Comum Curricular. Para quem é? O que vem? Como passar no 9º ano?Siga as seguintes dicas para aprender de verdade todos os assuntos e passar nas provas do nono anoAnalise quais serão os assuntos estudados em cada matériaResolva os exercícios online ou baixe as listas de exercíciosAssista as videoaulas explicativasAprenda a interpretar as questõesFaça resumos e mapas mentais de cada assuntoResolva os testes e provas onlineTire dúvidas nos fóruns de dúvidasAqui você vai estudar toda a grade curricular escolar do 9º ano do ensino fundamental e de todos anos organizados por disciplina conforme a nova BNCC Base Nacional Comum Curricular com recursos de gamificação e com outros estudantes e Espalhe conhecimento!

Dwiati 1306 soal ulangan kelas 2 tema 3 mata pelajaran bahasa indonesia ipa kelas 9 smp kemagnetan. Berikut soal ukk kelas 2 tema 8 semester 2. Soal pas/uas bahasa indonesia kelas 2 sd semester 1 kurikulum 2013 dan kunci jawaban, contoh soal penilaian akhir semester i/ganjil/gasal atau ulangan akhir semester 1 kelas ii sekolah dasar k13.

Kali ini pembahasan soal latihan PAS PJOK Kelas 9 Semester 2 yang dimulai dari mulai Januari 2023 mendatang. Kamis, 15 Desember 2022 0918 Kolase / sid / googleLatihan PAS PJOK Kelas 9 Semester 2 lengkap dengan kunci jawaban sebagai panduan dalam melaksanakan meningkatkan pemahaman. - Untuk mengasah kemampuan dalam menghadapi sejumlah ujian sekolah serta untuk memperdapat penguasaan materi pelajaran. Latihan soal sangat dianjurkan untuk dikerjakan sebagai pembagai pembelajaran. Kali ini pembahasan soal latihan PAS PJOK Kelas 9 Semester 2 yang dimulai dari mulai Januari 2023 mendatang. Latihan soal ini akan memuat sejumlah soal pilihan ganda yang bisa menjadi panduan bagi siswa untuk menambah pemahaman dan memperkuat penguasaan terhadap materi pelajaran. Dirangkum dari berbagai sumber, seluruh soal memiliki kunci jawaban dan relevan dengan pelajaran yang sedang berjalan. Berikut soal pilihan ganda PAS PJOK Kelas 9 Semester 2. • Soal PAS PJOK Semester 1 Kelas 6 Kurikulum Merdeka Pilihan Ganda - Essay Soal Pilihan Ganda 1. Teknik servis dalam permainan bola voli dimana jalannya bola seperti tidak ada putaran atau mengapung disebut juga teknik .... A. overhand round- house service B. jumping service C. floating service D. hook service 2. Pemain bola voli yang bertugas sebagai penyerang utama adalah .... A. set- uper Contohsoal PAS/UAS PPKN Tema 8 dan 9 Kelas 5 SD Semester 2 dan kunci jawaban, 30 soal pilihan ganda dan 5 esai. Rabu, 1 Juni 2022 14:20 WIB Penulis: Yunita Rahmayanti

Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2 Kurikulum 2013 dan Jawabannya 2023 – Saatnya menyiapkan diri menghadapi penilaian akhir semester PAS atau ujian akhir semester UAS PJOK. Diharapkan, siswa dapat mengulas materi dan praktik yang sudah dipelajari. Selain itu, siswa dapat berlatih mengerjakan contoh soal PAS/UAS PJOK kelas 9 semester 2 kurikulum 2013 Bab Materi dalam Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2Daftar IsiBab Materi dalam Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2 Nomor 1-10Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2 Nomor 11-20Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2 Nomor 21-30 Daftar Isi Bab Materi dalam Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2 Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2 Nomor 1-10 Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2 Nomor 11-20 Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2 Nomor 21-30 brucemars Dalam kurikulum 2013, pembelajaran PJOK terdiri dari beberapa bab berikut ini Aktivitas senam Aktivitas gerakan berirama Aktivitas air Pertolongan pertama dalam kecelakaan P3K Aktivitas fisik dalam mencegah penyakit Berikut ini adalah contoh soal PAS/ UAS PJOK yang bisa teman-teman pelajari ya Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2 Nomor 1-10 1. Aktivitas jasmani yang efektif dan cocok untuk mengoptimalkan pertumbuhan dan perkembangan tubuh seseorang disebut… A. Atletik B. Senam C. Marathon D. Jogging Jawaban B 2. Berikut adalah unsur-unsur dalam gerakan senam, kecuali…. A. Melompat B. Mengguling C. Menumpu dengan tangan atau kaki lalu mempertahankan kondisi tubuh seimbang D. Berputar di tanah Jawaban D 3. Aktivitas yang berguling ke depan dan dilakukan dengan awalan berdiri atau berjalan, lalu berguling ke belakang lalu diakhiri dengan posisi duduk jongkok adalah.. A. Berguling ke depan B. Berguling ke belakang C. Sikap lilin D. Kayang Jawaban A 4. Dalam gerakan loncat harimau, setelah mendaratkan kedua telapak tangan secara mengeper, gerakan selanjutnya adalah… A. Gerak berjalan ke depan secara pelan B. Lengan diluruskan ke depan C. Melompat ke depan dengan tumpuan ujung jari kaki D. Memutar tubuh sehingga posisi jongkok kedua lengan lurus ke depan Jawaban D 5. Gerakan yang benar-benar membutuhkan kelenturan adalah.. A. Kayang B. Lompat harimau C. Salto D. Handstand Jawaban A 6. Gerakan senam yang dilakukan dengan ritme yang tetap, dan biasanya ritme gerakan disesuaikan dengan hitungan atau irama musik disebut… A. Senam lantai B. Senam ritmik C. Atletik D. Tari Jawaban B 7. Senam aerobik dipopulerkan oleh…. A. H. Cooper B. James Webb C. Isaac Newton D. David Brafet Jawaban A 8. Berikut adalah manfaat dari senam aerobik adalah, kecuali… A. Membentuk kekuatan otot B. Meningkatkan kapasitas jantung C. Melatih daya tahan otot D. Mengurangi kelenturan Jawaban D 9. Gerakan yang merupakan komponen dari senam aerobik adalah.. A. Lompat harimau B. Roll depan C. Kayang D. Gerakan menekuk lutut Jawaban D 10. Tujuan dari gerakan peregangan adalah… A. Meregangkan otot tungkai B. Meregangkan otot tubuh C. Meregangkan otot lengan sisi badan kiri dan kanan D. Meregangkan kepala Jawaban D Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2 Nomor 11-20 11. Tujuan dari gerakan mendorong dan merentangkan lengan adalah.. A. Menguatkan otot paha B. Menurunkan kelincahan tungkai bawah dan otot tubuh C. Memisahkan koneksi otot kaki dan tangan D. enguatkan otot leher Jawaban A 12. Yang tidak termasuk manfaat secara fisik yang didapat diperoleh dari senam aerobik berikut ini adalah… A. Meningkatkan daya kekuatan otot B. Meningkatkan ritme kecepatan bergerak C. Meningkatkan kekuatan dan ketahanan otot D. Meningkatkan fungsi dari jantung Jawaban D 13. Olahraga yang dilakuan di dalam air yang arahkan untuk menyelamatkan diri adalah.. A. Mendayung B. Menyelam C. Renang D. Kayuh Jawaban C 14. Posisi tubuh yang salah dalam melakukan renang adalah… A. Berdiri di pinggir kolam renang dengan salah satu tumit ditempelkan ke dinding kolam B. Posisi tangan lurus ke depan saat sedang menyelam atau mengabung C. Gerakan meluncur dilakukan tanpa gerakan tungkai atau tangan di mana tenaga pendorongnya hanya berdasar pada tumpuan kedua kaki dari pinggir kolam renang D. Badan berdiri ke depan sejajar dengan permukaan air dengan tangan ditengkuk Jawaban D 15. Berikut ini bukan teknik gerakan pernafasan selama berenang… A. Pengambilan nafas secara eksplosif B. Pengambilan nafas secara cepat C. Pengambilan nafas melalui mulut D. Pengambilan nafas secara ritmis Jawaban B 16. Berikut ini bukan merupakan pelanggaran pokok renang gaya bebas… A. Seorang harus bisa menyelesaikan seluruh jarak renang agar mendapatkan kualifi kasi. B. Seorang perenang harus mencapai garis fi nish dalam lintasan yang sama dengan pada waktu memulai C. Dalam nomor pertandingan, perenang pada saat berbalik harus melakukan sentuhan fi sik dengan ujung kolam serta tidak boleh mengambil langkah dari dasar kolam D. Menjaga perlombaan tetap kondusif dengan cara bertanding secara sportif dan menghargai perenang lain Jawaban D 17. P3K adalah singkatan dari… A. Pertolongan Pertama pada Keselamatan B. Pertolongan Pada Pertama Kecelakaan C. Pertolongan Pertama pada Kecelakaan D. Pertolongan Peserta pada Kecelakaan Jawaban C 18. Pengertian dari P3K adalah… A. Pertolongan sementara yang diberikan untuk seseorang yang mengalami sakit atau kecelakaan sebelum ia memperoleh pertolongan dari dokter atau tenaga medis B. Pertolongan pertama yang dilakukan saat korban masuk ke ruang ICU C. Pertolongan pertama pada korban yang mengalami luka ringan D. Pertolongan pertama pada pasien di rumah sakit Jawaban A 19. Tindakan yang perlu dilakukan saat melakukan P3K adalah sebagai berikut, kecuali… A. Menghentikan aliran pendarahan B. Memanggil dokter atau ambulans sesegera mungkin C. Melakukan pemeriksaan berdasarkan pengetahuan apa adanya D. Memanggil seseorang yang dapat dan memiliki pengalaman menangani kecelakaan Jawaban C 20. Peralatan yang ada dalam kotak P3K adalah… A. Kasa steril, kapas, gunting, plester, lampu senter, betadine B. Kapas, termometer, tensi darah, paracetamol C. Plester, kapas, kasa, tandu, stetoskop D. Lampu senter, jarum suntik, tensi darah Jawaban A Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2 Nomor 21-30 21. Yang cocok sebagai obat dalam menyembuhkan luka bakar adalah… A. Salep minyak ikan B. Rivanol C. Alkohol D. Obat merah Jawaban A 22. Ciri-ciri seseorang mengalami pendarahan arteri adalah ditandai dengan… A. Darah berwarna merah dan darah keluar secara memancar B. Darah berwarna merah gelap dan menetes C. Darah keluar cepat D. Darah berwarna merah, tidak cepat, dan berdenyut Jawaban A 23. Jika menemui kasus perdarahan luar, maka pertolongan pertama yang bisa dilakukan adalah… A. Menekan dari atas tempat tekanan B. Membiarkan pendarahan mengalir C. Menekan dengan tangan D. Memberi sumber luka air hangat Jawaban A 24. Dasar dari pertolongan pertama yang harus diketahui semua orang adalah berikut ini, kecuali.. A. Menghentikan pendarahan B. Balut luka dengan mercurrohchoom yang sebesar 2% C. Gunakan obat-obatan tradisional yang ada di sekitar tempat kecelakaan D. Baringkan anggota badan yang terluka Jawaban D 25. Obat yang tepat untuk luka ringan adalah… A. Rivanol B. Boorwater C. Betadine D. Bioplacenton Jawaban C 26. Yang termasuk aktivitas fisik ringan adalah, kecuali… Berenang Lari Senam Sepak bola Jawaban D 27. Yang termasuk aktivitas sedang adalah… Yoga Bermain voli Marathon Bulu tangkis Jawaban A 28. Hal berikut yang tidak berpengaruh pada kondisi fisik adalah.. Pola makan Olahraga Kualitas tidur Buku bacaan Jawaban D 29. Manfaat olahraga untuk kesehatan jantung adalah… Menghindarkan resiko darah tinggi Meningkatkan jumlah kolesterol Memicu penyakit stroke Meningkatkan memori Jawaban A 30. Olahraga dapat membuat kondisi hati seseorang menjadi… Sedih Gundah Bahagia Ragu-ragu Jawaban C Penutup Demikian rangkaian Contoh Soal PAS/UAS PJOK Kelas 9 Semester 2 yang bisa kamu jadikan referensi untuk belajar, sebelum menghadapi PAS/UAS PJOK. Semoga beruntung! Klik dan dapatkan info kost di dekat kampus idamanmu Kost Dekat UGM Jogja Kost Dekat UNPAD Jatinangor Kost Dekat UNDIP Semarang Kost Dekat UI Depok Kost Dekat UB Malang Kost Dekat Unnes Semarang Kost Dekat UMY Jogja Kost Dekat UNY Jogja Kost Dekat UNS Solo Kost Dekat ITB Bandung Kost Dekat UMS Solo Kost Dekat ITS Surabaya Kost Dekat Unesa Surabaya Kost Dekat UNAIR Surabaya Kost Dekat UIN Jakarta

SoalLatihan PJOK Kelas IX SMP/MTs Semester 2 A. Pilihlah jawaban yang paling benar dan tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada lembar jawaban yang tersedia! 1. Nomor-nomor lari cepat cabang atletik adalah sebagai berikut : a. 100 m, 200 m dan 300 m. b. 100 m, 300 m dan 400 m c. 100 m, 200 m dan 400 m

Apa kabar, adik-adik Kelas 9 SMP/MTs yang berbahagia. Kalian sudah belajar apa belum? Masih semangat belajar khan? Sebagai seorang pelajar, tentunya belajar adalah merupakan kewajiban dan kebutuhan bagi kalian yang masih dalam tahap pencarian jati diri untuk mempersiapkan diri kalian pada saat nanti kembali ke masyarakat supaya dapat diterima dengan baik. Keberadaan link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran ini semoga dapat memberikan sedikit tambahan ilmu bagi kalian. Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran Seperti yang telah adik-adik Kelas 9 SMP/MTs ketahui bahwa sebentar lagi kalian akan menghadapi UAS/PAS Kelas 9 Semester 1 atau semester ganjil. Pelaksanaan UAS/PAS Kelas 9 Semester 1 ini tentunya akan dilaksanakan secara bersamaan dengan pelaksanaan UAS/PAS Kelas 7 dan kelas 8 Semester 1. Untuk menambah wawasan dan refrensi latihan soal untuk adik-adik Kelas 9 SMP/MTs, pada kesempatan ini saya akan membagikan link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran kepada adik-adik semua. Seperti yang kita ketahui bahwa Ujian Akhir Semester UAS atau yang sekarang lebih dikenal dengan istilah Penilaian Akhir Semester PAS merupakan salah satu tahapan evaluasi pembelajaran yang harus dilalui oleh setiap peserta didik pada setiap akhir semester 1 atau semester ganjil. Sebagai salah satu bentuk penilaian, UAS/PAS wajib diikuti oleh seluruh peserta didik baik itu Kelas 7, kelas 8 maupun kelas 9. Pelaksanaan UAS/PAS ini merupakan salah satu instrumen penilaian yang sangat penting untuk dipersiapkan karena nilai yang diperoleh nantinya akan menentukan nilai peserta didik yang akan dicantumkan pada buku Laporan Hasil Belajar atau buku raport. Maka dari itu, saya akan merasa sangat senang jika kehadiran link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran ini turut berperan terhadap keberhasilan dan kesuksesan pelaksanaan UAS/PAS adik-adik Kelas 9 SMP/MTs dengan hasil yang memuaskan. Sementara itu, soal-soal yang diujikan pada UAS/PAS Kelas 9 semester 1 yang saya bagikan dalam link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran ini merupakan kumpulan Soal UAS/PAS Kelas 9 Semester 1 yang sudah menggunakan kurikulum 2013 dan sudah lengkap Semua Pelajaran serta lengkap dengan kunci jawabannya. Jadinya, nanti adik-adik Kelas 9 SMP/MTs dapat mengerjakan soal latihannya, kemudian setelah selesai mengerjakan adik-adik dapat mencocokkan jawaban kalian dengan kunci jawaban yang sudah tersedia. Dengan melakukan pembelajaran mandiri tersebut secara berulang-ulang, adik-adik akan semakin mahir untuk persiapan UAS/PAS Kelas 9 Semester 1 dan akan mendapat nilai yang terbaik. Soal-soal dalam pelaksanaan UAS/PAS Kelas 9 Semester 1 merupakan soal-soal yang telah dipelajari oleh para peserta didik Kelas 9 SMP/MTs pada semester 1 yang pembelajarannya kurang lebih telah dilaksanakan 5-6 bulan. Link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran ini dapat adik-adik jadikan bahan belajar latihan sekolah untuk memperkaya perbendaharaan dalam bank soal adik-adik. Adik-adik Kelas 9 SMP/MTs, link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran ini berisi kumpulan soal UAS/PAS Kelas 9 semester 1 yang berisi soal-soal pelajaran berikut 1. Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2. Soal PAI Kelas 9 Semester 3. Soal Matematika Kelas 9 Semester 4. Soal IPA Kelas 9 Semester 5. Soal IPS Kelas 9 Semester 6. Soal Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 7. Soal PKn Kelas 9 Semester 8. Soal Penjasorkes Kelas 9 Semester 9. Soal TIK Kelas 9 Semester 10. Soal Seni Budaya dan Prakarya Kelas 9 Semester Selain berisi kumpulan soal tersebut diatas, link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran ini juga saya lengkapi dengan kumpulan kunci jawaban yang dapat di Download dalam link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran ini yang terdiri dari 1. Kunci jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2. Kunci jawaban Soal PAI Kelas 9 Semester 3. Kunci jawaban Soal Matematika Kelas 9 Semester 4. Kunci jawaban Soal IPA Kelas 9 Semester 5. Kunci jawaban Soal IPS Kelas 9 Semester 6. Kunci jawaban Soal Bahasa Inggris Kelas 9 Semester 7. Kunci jawaban Soal PKn Kelas 9 Semester 8. Kunci jawaban Soal Penjasorkes Kelas 9 Semester 9. Kunci jawaban Soal TIK Kelas 9 Semester 10. Kunci jawaban Soal Seni Budaya dan Prakarya Kelas 9 Semester Link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran dalam versi gratis ini memang sengaja saya bagikan dalam bentuk pdf. Hal tersebut saya lakukan supaya pada saat adik-adik mengunduhnya akan terhindar dari malware yang dapat merugikan serta pada saat selesai unduhan, filenya akan didapatkan dalam keadaan yang utuh tidak ada gambar maupun teks yang morat marit dalam pengaturannya dan supaya dengan mudah dapat dipahami. Namun jika adik-adik maupun pembaca menginginkan kumpulan Soal UAS/PAS Kelas 9 Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran ini lengap dengan kunci jawabannya dalam bentu Microsoft Word atau Ms. Word/Doc. Adik-adik dan pembaca dapat memesannya secara premium dengan cara melakukan pemesana DISINI. Selanjutnya file kumpulan soal dan jawaban akan saya kirim melalui E-mail maupun WhatsApp. Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran Adik-adik dan pembaca yang berbahagia, selanjutnya link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran ini dapat anda download melalui tautan sesuai nama file dibawah ini Selanjutnya, untuk kunci jawaban sebagai pelengkap link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran ini dapat anda download melalui tautan sesuai nama file dibawah ini 2. Kunci jawaban Soal PAI Kelas 9 Semester 1 3. Kunci jawaban Soal Matematika Kelas 9 Semester 1 Demikian link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran ini yang dapat saya bagikan. Semoga kehadiran link Download Soal UAS/PAS Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 K13 Revisi 2018 Semua Pelajaran ini dapat membantu adik-adik belajar mempersiapkan diri dalam rangka menghadapi pelaksanaan UAS/PAS Kelas 9 Semester 1 nanti dan semoga kalian mendapatkan nilai yang memuaskan. Baca Juga Kumpulan Simulasi UNBK Online Karenabiasanya latihan soal bahasa sunda kelas 8 yang akan diujikan tidak jauh berbeda dengan soal tahun sebelumnya. Soal pas bahasa sunda kelas 8 semester 2 kurikulum 2013 ini sudah dilengkapi beserta kunci jawaban uas bahasa sunda kelas 8. Semoga soal pat bahasa sunda kelas 8 semester 2 dan kunci jawaban ini dapat bermanfaat. Selamat belajar Artikel ini berisi latihan soal untuk Peniaian Akhir Semester PAS kelas 9 smp terbaru tahun 2020. Latihan Soal Penilaian Akhir Semester PAS Kelas 6 SD klik di sini Latihan Soal Penilaian Akhir Semester PAS Kelas 7 SMP klik di sini Latihan Soal Penilaian Akhir Semester PAS Kelas 8 SMP klik di sini — Matematika Topik Bilangan Berpangkat Eksponen Subtopik Sifat Bilangan Berpangkat Level Kognitif MOTS 1. Sebuah kubus memiliki rusuk 4k satuan. Jika luas permukaan kubus tersebut adalah a satuan luas dan volumenya adalah b satuan volume, maka a b adalah …. A. 1 2kB. 2 kC. 2 3kD. 3 2k Jawaban DPembahasan Dari soal, diketahui bahwa panjang rusuk kubus = s = 4k. Kemudian, kita hitung luas permukaan kubus tersebut. L = 6×s2 = 64k2 = 616k2 = 96k2 Oleh karena itu, luas permukaan kubus adalah 96k2 satuan luas sehingga didapat a=96k2. Kemudian, kita hitung volume kubusnya. V = s3 = 4k3 = 64k3 Oleh karena itu, volume kubus tersebut adalah 64k3 satuan luas sehingga didapat b = 64k3. Akibatnya, a/b = 96k2/64k3 = 3/2k Dengan demikian, a b adalah 3 2k. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Bentuk Akar Subtopik Perkalian Bentuk Akar Level Kognitif MOTS 2. A. -6B. -3C. 3D. 6 Jawaban APembahasan Dengan demikian, nilai p x q adalaj -6 Jadi, jawaban yang tepat adalah A. Topik Persamaan Kuadrat Subtopik Menyusun Persamaan Kuadrat Baru Level Kognitif HOTS 3. Diketahui bahwa akar-akar persamaan x2+2x-8=0 adalah x1 dan x2, serta akar-akar persamaan x2+10x-16p=0 adalah 3x1 dan 4x2. Nilai p yang memenuhi adalah …. A. 16B. 6C. -6D. -16 Jawaban BPembahasan Diketahui bahwa akar-akar persamaan x2+2x-8=0 adalah x1 dan x2, maka didapat x1+x2 = -2/1= -2 … 1 x1,.x2 = -8/1 = -8 … 2 Kemudian, akar-akar persamaan x2 + 10x – 16p = 0 adalah 3x1 dan 4x2. Oleh karena itu, 3x1 + 4x2 = -10/1 3x1 + 4x2 = -10 … 3 3x14x2 = -16p/1 3x14x2 = -16p 12x1x2 = -16p 12x1x2/12 = -16p/12 x1x2 = -16p/12 … 4 Dari persamaan 2 dan 4, didapat x1x2 = x1x2 -8 = -16p/12 -8 12= -16p/1212 – 96 = -16p ÷-16 6 = p Dengan demikian, nilai p yang memenuhi adalah 6. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Fungsi Kuadrat Subtopik Titik potong sumbu, Pengenalan Fungsi Kuadrat Level Kognitif HOTS 4. Diketahui bahwa m adalah banyak bilangan prima yang kurang dari 13. Jika fx = x2 + bx + c dan salah satu titik potong fx dengan sumbu- x terletak pada absis m, maka nilai dari 10b+2c adalah …. A. -50B. -25C. 25D. 50 Jawaban APembahasan Diketahui bahwa m adalah banyak bilangan prima yang kurang dari 13. Kemudian, dapat diperhatikan bahwa bilangan prima yang kurang dari 13 yaitu 2, 3, 5, 7 dan 11. Terdapat 5 bilangan prima yang kurang dari 13 sehingga m=5. Diketahui pula bahwa fx = x2 + bx + c dan salah satu titik potong fx dengan sumbu- x terletak pada absis m, maka fm = 0 f5 = 0 52 + b5 + c = 0 25 + 5b + c = 0 25 + 5b + c – 25 = 0-25 5b + c = -25 25b+c = 2-25 10b+2c = -50 Dengan demikian, nilai dari 10b+2c adalah -50. Jadi, jawaban yang tepat adalah A. Topik Transformasi Geometri Subtopik Dilatasi Level Kognitif HOTS 5. Perhatikan gambar berikut! Segitiga OAB di atas didilatasikan terhadap titik pusat O0, 0 dengan faktor skala 3. Jika A’ dan B’ adalah hasil bayangan dari titik A dan B berturut-turut, maka panjang garis A’B’ adalah … satuan panjang. A. 15B. 12C. 10D. 9 Jawaban APembahasan Kita cari koordinat titik A’ dan B’ terlebih dahulu. Diketahui dari gambar bahwa koordinat titik O0, 0, A4, 0, dan B0, 3. Oleh karena itu, hasil bayangan titik O, A, dan B setelah didilatasikan terhadap titik pusat dengan faktor skala 3 adalah O'03, 03 = O'0, 0 A'43, 03 = A'12, 0 B'03, 33 = B'0, 9 Dengan demikian, dapat kita peroleh gambar berikut. Dari gambar di atas, kita peroleh panjang O’A’ adalah 12 satuan panjang dan panjang O’B’ adalah 9 satuan panjang. Akibatnya, panjang A’B’ bisa kita temukan dengan Teorema Pythagoras yakni Oleh karena itu, kita dapatkan panjang garis A’B’ adalah 15 satuan panjang. Jadi, jawaban yang tepat adalah A. Bahasa Indonesia Topik Laporan Percobaan Subtopik Kebahasaan Laporan Percobaan 6. Perhatikan kalimat berikut ini! Masukkan beberapa butir biji bunga matahari ke dalam tanah! Kata yang menunjukkan bilangan tak tentu, yaitu …. A. masukkan B. beberapa C. butir D. biji Jawaban BPembahasan Numeralia merupakan salah satu kebahasaan yang perlu diperhatikan pada teks laporan percobaan. Numeralia atau kata bilangan terdiri dari dua jenis, yaitu kata bilangan tertentu yang berfungsi untuk menyatakan jumlah dan bilangan tak tentu yang menyatakan jumlah yang tak tentu. Pada kalimat di atas, kata bilangan tak tentu terdapat pada kata beberapa. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah B. Topik Pidato Persuasif Subtopik Kebahasaan Pidato Persuasif 7. Kalimat yang memuat kata tugas dalam pidato persuasif yang tepat adalah … A. Marilah kita menjaga kebersihan lingkungan sekitar! B. Semua orang memiliki kewajiban menjaga perdamaian negara. C. Teknologi semakin canggih di era modern seperti sekarang. D. Kemajuan teknologi tidak boleh menjadi dampak buruk. Jawaban CPembahasan Kata tugas merupakan kata yang hanya memiliki makna gramatikal. Maksudnya, kata ini tidak memiliki arti yang jelas jika berdiri sendiri sehingga harus digabung dengan kata lain agar maknanya menjadi jelas. Kata tugas terdiri dari beberapa jenis, yaitu konjungsi kata penghubung, preposisi kata depan, artikula kata sandang, interjeksi kata seru, dan partikel penegas. Kalimat yang memuat kata tugas dalam pidato persuasif adalah Teknologi semakin canggih di era modern seperti sekarang. Hal tersebut karena memuat kata di yang merupakan salah satu jenis kata tugas, yakni jenis preposisi atau kata depan di, ke, dari. Pilihan A mengandung kata tugas dengan jenis partikel penegas pada kata marilah, sedangkan pada pilihan jawaban B dan D tidak memiliki kata tugas. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C. Topik Pidato Persuasif Subtopik Analisis Pidato Persuasif 8. Perhatikan kutipan teks pidato berikut ini! Assalamualaikum Wr. Wb. Hadirin yang saya hormati. Dalam kesempatan yang berbahagia ini, marilah kita bersyukur kepada Allah SWT atas segala nikmat serta hidayah-Nya yang telah dicurahkan kepada kita semua sehingga pada kesempatan kali ini kita bisa hadir dalam acara peringatan Hari Pendidikan Nasional. Bagian nomor 3 pada kutipan pidato persuasif di atas menunjukkan salah satu struktur teks pidato, yaitu …. A. pembukaan pidato bagian ucapan penghormatan B. pembukaan pidato bagian salam pembuka C. pembukaan pidato bagian ucapan syukur D. isi pidato Jawaban CPembahasan Salah satu struktur teks pidato adalah pembukaan yang terbagi menjadi salam pembuka, ucapan penghormatan, dan ucapan syukur. Poin nomor 3 termasuk dalam bagian ucapan syukur. Hal tersebut berisi tentang ucapan syukur orator orang yang berpidato karena bisa hadir dalam acara peringatan Hari Pendidikan Nasional. Sebenarnya, terdapat kata kunci untuk struktur pembuka bagian ucapan syukur, yaitu adanya kata “bersyukur”. Poin nomor 1 termasuk dalam pembukaan bagian salam pembuka, sedangkan poin nomor 2 termasuk dalam pembukaan bagian ucapan penghormatan. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C. Topik Teks Cerita Pendek Subtoptik Analisis Teks Cerita Pendek 9. Perhatikan kutipan cerpen berikut! “Kamu siswa baru, rupanya pintar ya?” ejek Indah, ketua kelas. Begitu pula teman-teman yang lainnya mengejek Dita sebagai penyontek ulung. “Aku tidak menyontek, sungguh! Aku mengerjakan sendiri!” Sanggah Dita sembari menekan rasa takut. “Bohong! Buktinya, waktu kamu duduk di belakang hasil ulanganmu jelek!” bentak Indah. “Ta … tidak menyontek,” kata Dita hampir menangis. “Sudahlah mana ada pencuri mau mengaku atas perbuatannya,” sela Bambang dengan nada mengejek. “Begini saja, kalau kamu memang betul-betul tidak menyontek, nanti kalau ada ulangan lagi, kamu harus duduk di kursi paling belakang sana dan buktikan bahwa kamu pun bisa memperoleh nilai sembilan tanpa Melati!” ujar Indah memberi keputusan. Konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah … A. Indah dituduh menyontek ketika ulangan berlangsung. B. Bambang merasa jengkel dengan sikap Indah terhadap Dita. C. Banyak siswa menuduh Dita menyontek saat ulangan. D. Melati memberikan bantuan kepada Dita pada saat ulangan. Jawaban CPembahasan Konflik adalah permasalahan yang dialami oleh tokoh dalam cerita. Konflik dibagi menjadi dua, yaitu konflik batin dan konflik fisik. Pada kutipan teks di atas, konflik yang terjadi termasuk dalam konflik fisik. Konflik pada kutipan teks tersebut adalah banyak siswa menuduh Dita menyontek saat ulangan. Penyebab konflik tersebut adalah Dita mendapat nilai yang bagus saat ulangan. Berbeda dengan hasil sebelumnya ketika Dita duduk di belakang. Saat Dita duduk di belakang, dia mendapat nilai yang jelek. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C. Topik Teks Cerita Pendek Subtoptik Analisis Teks Cerita Pendek 10. Perhatikan kedua kutipan teks berikut ini! Kutipan 1 Gupris dan keempat temannya duduk bersila di atas bak truk kosong yang meluncur menuju pabrik semen. Truk itu besar sekali, jumlah rodanya empat belas, baknya berlantai baja, tidak berdinding. Satu anak main gendang kecil, satu anak main kecrek, dan satu lagi main gitar butut. Kutipan 2 Agak susah mengenakan lencana kebanggan saya pagi ini. Lencana yang setiap hari saya sematkan pada seragam yang dapat memperkenalkan siapa saya. Biasanya, karena sudah terbiasa, lencana itu dapat cepat terpasang dengan kuat di seragam saya. Pernyataan yang tepat tentang perbedaan unsur intrinsik kedua kutipan cerpen di atas adalah … A. Kutipan cerpen 1 menggunakan sudut pandang orang ketiga, sedangkan kutipan cerpen 2 menggunakan sudut pandang orang pertama. B. Kutipan cerpen 1 diawali dengan latar suasana, sedangkan kutipan cerpen 2 diawali dengan latar tempat. C> Kutipan cerpen 1 diawali dengan aksi tokoh, sedangkan kutipan cerpen 2 diawali dengan masalah yang harus diselesaikan. D. Kutipan cerpen 1 menggunakan alur maju, sedangkan kutipan cerpen 2 menggunakan alur campuran. Jawaban APembahasan Perbedaan unsur intrinsik yang tepat terdapat pada pilihan jawaban A. Perbedaan kedua kutipan cerpen tersebut terdapat pada sudut pandangnya. Kutipan cerpen 1 menggunakan sudut pandang orang ketiga karena menggunakan nama tokoh yaitu Gupris dan penyebutan keempat temannya. Kutipan cerpen 2 menggunakan sudut pandang orang pertama karena menggunakan kata ganti saya. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah A. Bahasa Inggris Topik Continuous Tenses NEW! Subtopik Past Continuous Tense 11. She was playing piano all evening yesterday. The negative form of the sentence above is … A. She not playing piano all evening yesterday. B. She is not playing piano all evening She was not playing piano all evening She did not playing piano all evening yesterday. Jawaban CPembahasan Penggunaan was playing pada kalimat di atas menunjukkan bahwa kalimat tersebut menggunakan Past Continuous Tense. Pola kalimat negatif dari tense tersebut adalah S + was/were + not + Ving. Berdasarkan pilihan yang tersedia, kalimat yang sesuai dengan pola tersebut adalah C, “She was not playing piano all evening yesterday.”. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah C. Topik Celebratory Expression NEW! Subtopik Expression of Wish and Hope 12. Read the dialogue and answer the question! Celine Happy birthday, Nikita! ____Nikita Thank you, Celine. The correct sentence to complete the dialogue is … A. Congratulations!B. I hope you top your This is a great achievement!D. I wish you many more candles to blow. Jawaban D Pembahasan Pada dialog, kita mengetahui bahwa Nikita sedang berulang tahun, dan Celine mengucapkan, “Selamat ulang tahun” kepadanya. Ucapan yang tepat untuk melengkapi dialog Celine adalah “I wish you many more candles to blow.”, yang artinya “Semoga semakin banyak lilin yang kamu tiup.”. Pernyataan tersebut menyiratkan bahwa Celine berharap agar Nikita panjang umur. Ungkapan pada pilihan lainnya kurang tepat diucapkan pada saat seseorang berulang tahun. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Topik Present and Past Perfect Tenses⭐️ Subtopik Present Perfect Tense 13. Recently, I ____ a lot. My exams are in a few weeks. The correct answer to fill in the blank is …. A. studyB. studiedC. has studiedD. have studied Jawaban D Pembahasan Recently artinya “akhir-akhir ini”. Kata keterangan ini menunjukkan suatu kejadian yang mulai terjadi mulai dari waktu yang tidak spesifik di masa lampau dan masih terjadi sampai sekarang. Tenses yang tepat untuk menyatakan hal tersebut adalah Present Perfect Tense S + have/has + V3. Subjek kalimat tersebut adalah I, maka pola yang kita gunakan adalah have + V3. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Topik Continuous Tenses NEW! Subtopik Present Continuous Tense 14. Read the dialogue and answer the question! Dinda Hello, Tasya. Where are you up to?Tasya ____The most appropriate sentence to complete the dialog is … A. I have cleaned up my room You are cleaning up your I clean up my room every I am cleaning up my room. Jawaban D Pembahasan “What are you up to?” adalah ungkapan untuk menanyakan apa yang sedang orang lain kerjakan sehingga respons yang paling tepat adalah memberitahukan kegiatan yang sedang dilakukan sedang berlangsung. Oleh karena itu, tenses yang tepat adalah Present Continuous Tense S + to be + Ving. Otomatis, pilihan jawaban A dan C tidak tepat karena keduanya menggunakan tenses yang berbeda. Pilihan B dan D memiliki tenses yang sesuai. Namun, B tidak tepat karena pada dialog Dinda tidak bertanya apa yang sedang dirinya sendiri kerjakan. Ia justru bertanya apa dikerjakan Tasya. Tasya menjawab langsung pertanyaan tersebut sehingga kata ganti yang tepat ia pakai untuk merujuk kepada diri sendiri adalah I saya. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Topik Continuous Tenses NEW! Subtopik Future Continuous Tense 15. Read the dialogue and answer the question!Adam Tono, let’s see the football match at 4 next Friday!Tono I’m glad that I’m How about you, Indra? Wanna join?Indra I’ll be practicing pencak silat at that the dialogue, we know that … A. Neither Tom nor Indra wants to see the football Adam and Tono are going to see the football match, but Indra isn’ Adam along with Tono and Indra are going to see the football Adam will probably go to see the football match without Tono and Indra. Jawaban B Pembahasan Pada dialog, Adam mengajak Tono dan Indra untuk menonton sebuah pertandingan sepak bola pukul 4 sore Jumat depan. Bagian yang dicetak tebal ini menunjukkan sebuah keterangan waktu yang spesifik. Lalu, respons Tono adalah “I’m glad that I’m free.” Aku senang karena aku tidak ada kegiatan.. Respons ini menyiratkan bahwa Tono setuju untuk menonton pertandingan tersebut bersama Adam. Namun, Indra memberikan respons yang berbeda. Dia mengatakan, “I’ll be practicing pencak silat at that time.” Aku akan sedang berlatih pencak silat pada saat itu.. Bagian yang dicetak tebal merujuk pada waktu pertandingan tersebut, yaitu “pukul 4 sore Jumat depan”. Dengan kata lain, Indra tidak akan bisa pergi menonton pertandingan tersebut karena dia masih akan sedang berlatih. Oleh karena itu, kita dapat mengetahui bahwa hanya Adam dan Tono saja yang akan pergi menonton pertandingan tersebut, sedangkan Indra tidak akan pergi. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B. Biologi Topik Sistem Reproduksi pada Manusia Subtopik Penyakit dan Upaya Pencegahannya pada Sistem Reproduksi Manusia 16. Seorang pasien rumah sakit menderita suatu penyakit dengan gejala yaitu sering buang air kecil dan pada saat buang air kecil keluar nanah yang berwarna putih kekuningan. Setelah diperiksa oleh dokter, ternyata ditemukan bakteri Neisseria gonorrhoeae yang terdapat dalam nanah tersebut. Dapat disimpulkan pasien tersebut menderita penyakit …. A. HIV B. sifilis C. kencing nanah D. herpes genitalis Jawaban CPembahasan Jenis penyakit yang disebabkan oleh bakteri Neisseria gonorrhoeae adalah kencing nanah atau gonore. Gonore dapat terjadi pada pria maupun wanita, namun gejala yang muncul berbeda. Gejala utama yang muncul pada pria berupa keluarnya nanah dari penis dan rasa sakit saat buang air kecil, sedangkan pada wanita gonore sering kali tidak menimbulkan gejala. Pengobatan utama untuk penyakit gonore adalah pemberian antibiotik karena penyakit ini disebabkan oleh infeksi bakteri. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah C. Topik Sistem Reproduksi pada Manusia Subtopik Pembelahan Sel Perhatikan gambar di bawah ini! 17. Urutan yang tepat untuk proses pembelahan di atas adalah …. A. 1 – 2 – 3 – 4 B. 4 – 2 – 1 – 3 C. 4 – 1 – 2 – 3 D. 1 – 3 – 2 – 4 Jawaban BPembahasan Gambar tersebut menjelaskan tentang proses pembelahan sel secara mitosis. Pembelahan mitosis dibagi menjadi empat tahap yaitu 1. Profase, ditandai dengan benang-benang kromatin memendek dan menebal kromosom, nukleolus anak inti melebur, sentriol memisah ke arah kutub yang berlawanan dan terbentuk benang-benang spindel, kromosom yang telah menduplikasikan diri disebut kromatid bersaudara. 2. Metafase ditandai kromosom di bidang ekuator bidang pembelahan. 3. Anafase ditandai kromatid memisah dan bergerak ke kutub berlawanan. 4. Telofase ditandai dengan kromatid sampai di kedua kutub, kromosom berubah menjadi benang-benang kromatin lagi, nukleolus dan membran inti sel muncul kembali, benang spindel menghilang. Berdasarkan keterangan tersebut, urutan gambar yang merepresentasikan proses mitosis adalah 4 – 2 – 1 – 3. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah B. Topik Sistem Reproduksi pada Manusia Subtopik Pembelahan Sel 18. Perhatikan gambar di bawah ini! Fase metafase dan telofase secara berurutan ditunjukkan oleh nomor …. A. 1 dan 2 B. 4 dan 3 C. 2 dan 4 D. 1 dan 4 Jawaban BPembahasan Berdasarkan gambar pada soal, fase metafase ditunjukkan oleh gambar nomor 4. Karakteristik fase metafase, yaitu sentriol sudah berada di kutub yang berlawanan serta kromosom sudah berjajar di bidang ekuator. Sementara itu, fase telofase ditunjukkan oleh gambar nomor 3. Karakteristik fase telofase, yaitu terjadinya kariokinesis, membran inti terbentuk lagi, kromatin melebur membentuk kromatin, dan terjadinya sitokinesis. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah B. Topik Pewarisan Sifat Subtopik Hukum Pewarisan Sifat 19. Perhatikan pernyataan dibawah ini! Siklus hidup yang cepat. Memiliki keturunan yang banyak. Mudah didapatkan dan dipelihara. Dapat melakukan penyerbukan sendiri. Alasan mendel menggunakan kacang ercis sebagai bahan percobaan adalah …. A. 1 dan 2 B. 3 dan 4 C. 1, 2, dan 3 D> 1, 2, 3, dan 4 Jawaban DPembahasan Mendel memilih kacang ercis Pisum sativum sebagai bahan percobaan adalah karena tanaman tersebut memiliki beberapa sifat, yaitu Siklus hidup yang cepat Memiliki keturunan yang banyak Mudah didapatkan dan dipelihara Dapat melakukan penyerbukan sendiri Memiliki tujuh sifat kontras antara lain warna bunga, warna biji, bentuk biji, tinggi batang, posisi bunga, bentuk buah dan warna buah Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Topik Perkembangbiakan pada Hewan Subtopik Perkembangbiakan pada Hewan Tingkat Rendah 20. Seorang peneliti sedang mengamati seekor hewan yang termasuk dalam kelompok hewan tingkat rendah. Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukannya, diketahui bahwa induk hewan tersebut dapat melahirkan keturunan yang memiliki jumlah kromosom yang sama dengannya. Contoh hewan yang memiliki karakteristik tersebut serta cara reproduksinya adalah …. A. katak – pembelahan biner B. planaria – fragmentasi C. hydra – tunas D. lebah madu – partenogenesis Jawaban DPembahasan Jumlah kromosom yang sama dengan induknya berarti sel anakan memiliki kromosom haploid. Hewan yang memiliki kromosom haploid adalah hewan yang berasal dari proses partenogenesis. Partenogenesis adalah bentuk reproduksi aseksual dimana betina memproduksi sel telur yang berkembang tanpa melalui proses fertilisasi. Partenogenesis dapat kita temui pada kutu daun, lebah, kutu air dan beberapa invertebrata lainnya. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Fisika Topik Aplikasi Listrik dalam Kehidupan Subtopik Sumber Energi dan Arus Listrik 21. Sumber arus listrik terbagi menjadi dua, yaitu sumber arus listrik AC dan sumber arus listrik DC. Pernyataan yang benar mengenai sumber arus listrik adalah … A. Elemen primer terdiri dari aki dan elemen Sumber arus AC terbagi menjadi elemen primer dan elemen Sumber arus AC memiliki nilai arus yang tetap dan tidak berubah terhadap Baterai Li-ion merupakan sumber arus listrik yang dapat diisi ulang ketika energinya habis. Jawaban D Pembahasan Sumber arus AC memiliki nilai arus listrik yang berubah terhadap waktu secara periodik. Sumber arus DC memiliki nilai arus listrik tetap dan tidak berubah terhadap waktu. Sumber arus DC terbagi menjadi dua, yaitu elemen primer dan elemen sekunder. Elemen primer adalah sumber arus listrik yang tidak dapat diisi ulang ketika energinya sudah habis, contohnya adalah elemen volta dan baterai kering. Elemen sekunder adalah sumber arus listrik yang dapat diisi ulang ketika energinya sudah habis, contohnya adalah akumulator aki atau baterai Li-Ion. Dengan demikian, pernyataan yang tepat adalah baterai Li-ion elemen sekunder merupakan sumber arus listrik yang dapat diisi ulang ketika energinya habis. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Listrik Dinamis Subtopik Hukum Ohm 22. Sebuah rangkaian listrik tertutup terdiri dari sebuah baterai dan sebuah hambatan. Arus listrik pada rangkaian tersebut diukur menggunakan amperemeter. Jarum penunjuk amperemeter menunjukkan skala 5 dengan skala maksimum 20. Sedangkan tegangan pada hambatan diukur menggunakan voltmeter. Jarum penunjuk voltmeter menunjukkan skala 5 dengan skala maksimum 10. Jika batas ukur amperemeter dan voltmeter adalah 10 A dan 10 V, besar hambatan yang ada pada rangkaian tersebut adalah …. A. 2,5 ohmB. 2,0 ohmC. 0,5 ohmD. 0,25 ohm Jawaban B Pembahasan Hitung arus berdasarkan hasil hitung amperemeter I = jarum penunjuk/skala maksimum x batas ukur I = 5/20 × 10 =2,5 A Hitung tegangan berdasarkan hasil hitung voltmeter V = jarum penunjuk/skala maksimum × batas ukur V = 5/10 × 10 = 5,0 V Maka hambatan pada rangkaian tersebut V = R = V/I R = 5/2,5 R = 2 Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Listrik Statis Subtopik Hukum Coulomb 23. Dua buah muatan listrik yang terpisah sejauh x mengalami gaya coulomb sebesar 2F. Jika kedua muatan diubah jaraknya sehingga gaya coulomb yang dialami berubah menjadi 0,5F, jarak kedua muatan saat ini sebesar … A. 1/4xB. 1/2xC. xD. 2x Jawaban D Pembahasan Diketahui r1 = x F1 = 2F F2 = 12F Ditanya r2= ? Jawab Gaya Coulomb dinyatakan dengan persamaan Gunakan perbandingan untuk menghitung gaya setelah kedua muatan dipisahkan lebih jauh. Karena hanya jarak saja yang berubah, maka Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Kemagnetan I Subtopik Aplikasi Kemagnetan 24. Perbedaan antara generator AC dan generator DC adalah … A. Generator AC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan daya lebih kecil, sedangkan generator DC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan daya lebih besar. B. Generator AC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan daya lebih besar, sedangkan generator DC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan daya lebih kecil. C. Generator AC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan hambatan lebih kecil, sedangkan generator DC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan hambatan lebih besar. D. Generator AC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan hambatan lebih besar, sedangkan generator DC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan hambatan lebih kecil. Jawaban BPembahasan Generator adalah alat yang digunakan untuk mengubah energi mekanik menjadi energi listrik. Generator dibagi menjadi dua, yaitu generator AC arus bolak-balik dan generator DC arus searah. Generator AC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan daya lebih besar, seperti pembangkit listrik dan kereta listrik sehingga generator AC membutuhkan energi lebih besar. Generator DC digunakan untuk peralatan yang membutuhkan daya lebih kecil, yaitu peralatan rumah tangga seperti blender, mixer, setrika, dan lain-lain sehingga generator DC membutuhkan energi lebih kecil. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Kemagnetan II Subtopik Kemagnetan dan Produk Teknologi 25. Penerapan alat yang menggunakan prinsip elektromagnet yang tepat dinyatakan oleh pernyataan … A. Andi menggunakan senter di malam hari. B. Ketika bel listrik berbunyi, anak-anak berlarian keluar dari kelas. C. Dina mengukur waktu yang dibutuhkan untuk berlari menggunakan jam tangan. D. Dani mengukur arus listrik yang mengalir pada sebuah rangkaian listrik menggunakan amperemeter. Jawaban B Pembahasan Alat yang menggunakan prinsip elektromagnetik adalah bel listrik. Elektromagnet pada bel listrik digunakan sebagai penyambung arus sekaligus untuk menghasilkan bunyi. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Geografi Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia Subtopik Kondisi Geografis Dunia 26. Setiap negara di dunia memiliki kondisi topografis yang berbeda-beda. Ada yang wilayahnya didominasi dengan pegunungan tinggi. Akan tetapi, adapula yang wilayahnya berada di dataran rendah, bahkan lebih rendah daripada permukaan laut, seperti Belanda. Kondisi ini mengakibatkan Belanda sering mengalami banjir rob karena peningkatan muka air laut akibat pemanasan global. Upaya yang bisa dilakukan oleh Belanda untuk mengatasi hal ini adalah …. A. melakukan reboisasi hutanB. mengeruk sampah yang ada di pantaiC. meninggikan seluruh wilayah daratannyaD. membangun tanggul di sepanjang pesisir dan sungai Jawaban DPembahasan Berdasarkan topografi wilayahnya, sekitar sepertiga wilayah Belanda berada lebih rendah dibandingkan permukaan laut, terutama wilayah sebelah utara Belanda. Kondisi topografis yang demikian juga dipengaruhi oleh tingginya intensitas penggunaan lahannya. Hal ini menjadikan Belanda sering mengalami banjir rob yang bisa mengancam kenyamanan dan kesejahteraan penduduknya. Oleh sebab itu, pemerintah Belanda membangun sistem untuk menangani masalah ini. Salah satunya dengan membangun tanggul, kanal, dan pompa air untuk menahan air agar tidak ke daratan. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia Subtopik Potensi Sumber Daya Alam 27. Salah satu faktor yang menjadi kendala pertanian di Republik Rakyat Tiongkok adalah …. A. tekanan udaraB. infrastrukturC. jumlah pendudukD. luas wilayah Jawaban BPembahasan Negara Republik Rakyat Tiongkok memiliki hasil pertanian yang beragam dan area pertanian yang luas, tetapi negara ini memiliki berbagai macam kendala dalam bidang pertanian, baik dari kondisi lingkungan fisik, infrastruktur, hingga sosial budayanya. Salah satunya adalah kesenjangan infrastruktur antara wilayah barat dan timur Tiongkok. Wilayah barat Tiongkok memiliki akses transportasi yang lebih terbatas dibandingkan wilayah timur sehingga kegiatan pertanian dan distribusi produk pertanian dari wilayah barat menjadi lebih terbatas. Selain itu, lahan pertanian di Tiongkok terbatas karena tidak semua wilayahnya subur dan memiliki iklim yang baik untuk kegiatan pertanian. Kendala lainnya adalah terjadinya bencana banjir, kekeringan, penyakit tanaman, alih fungsi lahan pertanian untuk kawasan industri, dan lain-lain. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia Subtopik Sumber Daya Manusia 28. Perhatikan gambar berikut! Gambar di atas merupakan peninggalan kebudayaan yang berasal dari negara …. A. MeksikoB. IndonesiaC. AustraliaD. Mesir Jawaban DPembahasan Gambar pada soal menunjukkan bangunan Piramida Giza yang terletak di Mesir. Piramida Giza merupakan piramida terbesar yang dibangun pada masa peradaban Mesir Kuno. Piramida Giza dan piramida-piramida lain di sekitarnya dibangun sebagai tempat peristirahatan bagi jasad para Firaun yang telah meninggal. Firaun adalah gelar yang diberikan bagi penguasa Mesir di masa lampau. Jawaban yang tepat adalah D. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia Subtopik Interaksi Antarruang 29. Amerika Serikat merupakan salah satu produsen minyak bumi terbesar di dunia. Namun, untuk bisa memenuhi kebutuhannya, Amerika masih perlu impor minyak bumi dari negara lain. Kebutuhan minyak bumi di Amerika dipenuhi oleh Kanada, Arab Saudi, Meksiko, dan beberapa negara lain. Namun, angka impor minyak bumi Amerika Serikat yang berasal dari Arab Saudi lebih tinggi dibandingkan Meksiko, padahal jarak Amerika dengan Meksiko jauh lebih dekat. Faktor yang menyebabkan hal ini terjadi adalah …. A. Meksiko mengalami kerusuhan dalam negeri yang mengganggu angka produksi minyak buminya B. Arab Saudi memiliki harga minyak mentah yang lebih murah dibandingkan harga minyak Meksiko C. Meksiko berhenti mengekspor sumber daya alamnya ke Amerika karena faktor politik D. Meksiko menginginkan minyak bumi dari negaranya digunakan untuk proses produksi dalam negeri Jawaban DPembahasan Amerika Serikat melakukan impor minyak bumi dari beberapa negara lain, seperti Arab Saudi dan Meksiko. Namun, diketahui bahwa angka impor Arab Saudi lebih tinggi dibandingkan dengan Meksiko. Padahal dari segi jarak, Meksiko jauh lebih dekat dibandingkan Arab Saudi. Penurunan angka impor minyak bumi dari Meksiko ini dikarenakan adanya penurunan produksi minyak bumi di negara itu. Selain itu, masyarakat Meksiko menuntut agar minyak bumi yang diproduksi di negaranya itu digunakan untuk kebutuhan dalam negeri sehingga hasil minyaknya tidak banyak diekspor ke negara lain. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia Subtopik Dampak Interaksi Antarruang 30. Tingginya intensitas interaksi keruangan di negara-negara yang ada di dunia berpengaruh terhadap penurunan kualitas lingkungan. Salah satu contohnya adalah masalah sampah yang terjadi di Amerika Serikat. Hampir sebagian besar sampah yang ada di Amerika Serikat berasal dari limbah rumah tangga. Permasalahan sampah yang terus menumpuk ini dapat menimbulkan dampak lanjutan pada lingkungan. Solusi yang tepat untuk menangani masalah ini adalah …. A. membuang sampah-sampah ke Samudra Pasifik yang luasB. membakar limbah padat di ruang terbukaC. mengembangkan sistem daur ulang pada tingkat rumah tanggaD. menimbun limbah padat tersebut ke dalam tanah Jawaban C Pembahasan Amerika Serikat menghadapi permasalahan serius terkait dengan sampah. Sebagian besar sampah ini berasal dari limbah rumah tangga, seperti botol plastik, popok bayi, dan lain-lain. Hal ini dapat menimbulkan dampak lanjutan jika sampah ini dibiarkan menumpuk dalam waktu yang lama, seperti pencemaran pada tanah dan air tanah. Sampah-sampah ini juga tidak mungkin dibakar karena akan memperparah pencemaran udara di Amerika, dan juga tidak mungkin dibuang ke laut karena akan merusak ekosistem lautan. Salah satu upaya yang bisa dilakukan untuk mengatasi masalah ini adalah mengembangkan sistem daur ulang dan pembuatan kompos pada tingkat rumah tangga. Dengan demikian, sampah rumah tangga di Amerika Serikat dapat dikurangi. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Sosiologi Topik Perubahan Sosial NEW* Subtopik Faktor Penyebab Internal Perubahan Sosial 31. Fenomena bonus demografi merupakan sebuah contoh gejala perubahan sosial yang disebabkan oleh faktor internal, yaitu …. A. pertentangan dalam masyarakatB. penemuan baruC. dinamika pendudukD. pemberontakan Jawaban D Pembahasan Bonus demografi merupakan suatu istilah yang mengacu pada ledakan populasi manusia di suatu negara, yang berada pada umur produktif kerja, yaitu 15-64 tahun. Dengan bonus demografi tersebut, pertumbuhan ekonomi, pembangunan, dan daya saing global dapat mengalami peningkatan. Namun, jika dalam suatu masyarakat yang terjadi adalah rendahnya tingkat pendidikan, sempitnya lapangan pekerjaan, pembangunan yang terpusat di perkotaan, maka hal tersebut dapat memicu masalah sosial baru, seperti pengangguran dan kriminalitas. Berdasarkan penjelasan tersebut, maka bonus demografi merupakan gejala perubahan sosial yang disebabkan oleh faktor dinamika penduduk. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Modernisasi dan Globalisasi NEW* Subtopik Mengenal Globalisasi 32. Penggundulan hutan secara liar menyebabkan perubahan iklim secara global. Ciri-ciri globalisasi yang berkaitan dengan kondisi tersebut adalah …. A. meningkatnya interaksi kultural dalam masyarakatB. meningkatnya masalah yang dialami kebanyakan masyarakat duniaC. munculnya perubahan dalam konsep ruang dan waktuD. munculnya ketergantungan ekonomi Jawaban B Pembahasan Salah satu ciri-ciri globalisasi adalah meningkatnya masalah bersama. Masalah bersama atau masalah global dalam hal ini berarti masalah yang dialami oleh kebanyakan masyarakat dunia. Misalnya dalam bidang lingkungan hidup, krisis multinasional, atau inflasi regional. Dalam kasus ini, perubahan iklim global memengaruhi semua penduduk yang ada di seluruh penjuru dunia sehingga menunjukkan ciri-ciri globalisasi meningkatnya masalah bersama. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Perubahan Sosial NEW* Subtopik Faktor Pendorong dan Penghambat Perubahan Sosial 33. Alasan kemajuan sistem pendidikan dalam masyarakat dapat mendorong perubahan sosial adalah …. A. memberi kesempatan kepada seseorang menikmati fasilitas dari pemerintah B. mengembangkan pola pikir, kreativitas, dan ilmu pengetahuan di masyarakat C. memberi kesempatan kepada golongan tertentu untuk berprestasi di sekolah D. mengembangkan budaya persaingan dalam mewujudkan cita-cita Jawaban B Pembahasan Perubahan sosial dapat terjadi karena perubahan kondisi geografi, perubahan kebudayaan, komposisi penduduk, ideologi, ataupun penemuan-penemuan baru dalam masyarakat. Sistem pendidikan dapat mendorong perubahan sosial karena dapat mengembangkan pola pikir, kreativitas, dan ilmu pengetahuan. Melalui pola pikir yang maju, kreativitas yang tinggi, dan kemandirian, manusia bisa mewujudkan berbagai penemuan baru serta mengembangkan ilmu pengetahuan yang berguna bagi kehidupan sosial. Dengan majunya sistem pendidikan, maka perubahan sosial yang dihasilkan akan membawa dampak kemajuan dalam masyarakat. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Modernisasi dan Globalisasi NEW* Subtopik Mengenal Globalisasi 34. Definisi modernisasi menurut Soerjono Soekanto adalah …. A. suatu perubahan sosial yang direncanakan secara terarahB. tidak adanya standar mutlak dan tidak hanya berasal dari satu sumberC. perubahan yang terjadi secara spontan dan tidak direncanakanD. perkembangan dari masyarakat tradisional menjadi masyarakat modern Jawaban A Pembahasan Menurut Soerjono Soekanto, modernisasi adalah suatu bentuk perubahan sosial secara terarah dan didasarkan pada suatu perencanaan yang disebut dengan social planning atau perencanaan sosial. Secara sederhana, dapat dikatakan bahwa modernisasi menurut Soerjono Soekanto adalah suatu perubahan sosial yang direncanakan secara terarah. Jadi, jawaban yang tepat adalah A. Topik Modernisasi dan Globalisasi NEW* Subtopik Gejala dan Dampak Globalisasi di Berbagai Bidang I 35. Indonesia selalu membuka peluang kerjasama dengan negara lain dan organisasi internasional, misalnya dengan UNESCO yang bergerak di bidang ilmu pengetahuan, budaya, dan komunikasi. Kerjasama ini juga didukung oleh adanya kemajuan teknologi informasi, komunikasi, dan transportasi di era globalisasi. Kerjasama ini menunjukkan adanya gejala globalisasi di bidang …. A. politikB. hukumC. ekonomiD. transportasi Jawaban A Pembahasan Gejala globalisasi bidang politik adalah sebuah gejala politik seperti kebijakan nasional suatu negara yang menjadi isu-isu global. Dalam kasus ini, masuknya organisasi internasional UNESCO di Indonesia dan memiliki hubungan kerjasama dengan pemerintah Indonesia. Hal tersebut dapat terlaksana karena adanya kebijakan politik dari pemerintah Indonesia itu sendiri yang kemudian diketahui oleh negara lain. Kebijakan politik tersebut berupa kebijakan politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif. Jadi, jawaban yang tepat adalah A. Nah, itu dia berbagai kumpulan latihan soal Penilaian Akhir Semester PAS untuk kelas 9 SMP tahun 2020. Semoga bisa jadi bahan persiapanmu untuk ujian nanti ya! Kalau ada materi yang kamu belum ngerti, tonton aja video di ruangbelajar! Contohsoal PAS/UAS IPA Tema 8 dan 9 Kelas 5 SD Semester 2 dan kunci jawaban, 25 soal pilihan ganda dan 5 esai. (UAS) 2 untuk siswa kelas 5 SD. Soal PAS dalam artikel ini mengulas materi Ilmu Berikut ini merupakan latihan soal PAS Bahasa Indonesia kelas 9 semester 2 lengkap dengan kunci jawabannya. Semoga latihan soal PAS Bahasa Indonesia kelas 9 semester 2 ini dapat dijadikan acuan untuk belajar. Berikut materi dan soal PAS B. Indonesia kelas 9 semester 2, mari kita simak! Materi PAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2 NoBabMateri Semester 214Memberi tanggapan dengan santun25Menyajikan teks diskusi36Menyusun cerita inspiratif Daftar Isi1 Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 22 Soal3 Soal4 Soal5 Soal6 Soal7 Soal8 Soal9 Soal10 Soal11 Soal12 Soal13 Soal14 Soal15 Soal16 Soal17 Soal18 Soal19 Soal20 Soal21 Soal22 Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 223 Soal24 Soal25 Soal26 Soal27 Soal28 Share this29 Related Photo by Startup Stock Photos on A. Pilihan Ganda Teks berikut ini untuk pertanyaan nomor 1 sampai dengan 5. Saat ini remaja tidak bisa luput dari yang namanya gadget terutama smartphone. Kecanggihan teknologi saat ini membuat para remaja merasa nyaman berlama-lama bereksplorasi dengan ponsel. Seluruh aktivitas mereka mulai dari belajar sampai bermain, kini sudah dilakukan dengan ponsel. Kecanggihan teknologi memiliki banyak manfaat untuk para remaja, diantaranya mudah untuk belajar, bertukar informasi lebih cepat, menambah pengetahuan, dan lain sebagainya. Namun selain manfaat yang didapatkan, dampak negatif dari canggihnya teknologi juga bisa dirasakan, seperti malas belajar, kecanduan bermain, menonton konten dewasa, dan lain sebagainya. Tidak bisa dipungkiri saat ini kebutuhan akan teknologi dan informasi sangat diperlukan. Namun perlu waspada dan bijak dalam menggunakannya serta peran orangtua sangat menentukan dampak apa yang akan didapatkan anak-anaknya ketika menggunakan ponsel. Soal Topik yang tepat untuk teks tersebut adalah … a. Dampak canggihnya teknologi saat ini terhadap para remaja b. Dampak positif dari teknologi informasi c. Dampak negatif dari teknologi informasi d. Peran orangtua sangat penting dalam menyediakan sarana teknologi Jawaban a Soal Struktur penyusunan teks tanggapan terdiri dari konteks, deskripsi, dan penilaian. Paragraf pertama dari teks di atas termasuk struktur … a. Deskripsi b. Konteks c. Penilaian d. Konteks dan deskripsi Jawaban b Soal Berdasarkan teks di atas, contoh tanggapan atau komentar sependapat untuk teks tersebut adalah … a. Saya tidak sepenuhnya setuju dengan pernyataan tersebut karena saat ini dampak negatif lebih besar dibandingkan dampak positif bagi para remaja b. Saya sangat tidak setuju karena saat ini anak-anak menjadi malas dan kecanduan permainan c. Saya setuju dengan pernyataan tersebut bahwa kita harus bisa memilih mana yang dapat berdampak positif dan mana yang negatif d. Saya tidak sependapat karena saat ini banyak konten yang tidak mendidik Jawaban c Soal Berikut ini merupakan pernyataan yang benar berdasarkan teks di atas, kecuali … a. Teknologi tidak hanya memiliki dampak positif namun juga memiliki dampak negatif b. Dampak positif dari teknologi salah satunya yaitu mudahnya akses informasi yang didapatkan untuk bahan belajar c. Para orangtua harus melarang anak-anaknya menggunakan ponsel d. Dampak negatif dari teknologi salah satunya yaitu menjadikan para remaja malas belajar Jawaban d Soal Berikut merupakan contoh teks tanggapan atau komentar positif terhadap suatu karya, kecuali … a. Drama sinetron Indonesia terlalu banyak menghadirkan iklan yang terlalu mencolok di dalamnya sehingga mengurangi nilai isi ceritanya. Hal ini sangat disayangkan karena hanya mengejar banyaknya iklan yang masuk tanpa mengedepankan kualitas. b. Drama Korea yang berjudul Start Up sangat bagus untuk ditonton karena dapat memotivasi para pebisnis muda yang baru saja merintis bisnis atau usaha. c. Lagu berjudul Easy on Me’ yang dinyanyikan oleh penyanyi Adele memiliki lirik lagu yang bermakna sangat dalam. Selain enak didengar, lagu ini dapat dijadikan motivasi untuk mereka yang mendapat tekanan hidup. d. Novel yang berjudul Harry Potter’ mendapatkan kesuksesan yang besar dan juga berhasil dirilis menjadi film. Selain menarik, novel ini memiliki cerita akhir yang tidak bisa ditebak sehingga dapat menjadikan para pembacanya ikut ke dalam cerita tersebut. Jawaban a Soal Perhatikan teks berikut ini! Teks tersebut termasuk ke dalam struktur … a. Konteks b. Deskripsi c. Penilaian d. Konteks dan penilaian Jawaban b Soal Perhatikan teks berikut! Teks tersebut termasuk ke dalam struktur … a. Konteks b. Deskripsi c. Penilaian d. Konteks dan penilaian Jawaban c Soal Perhatikan teks berikut! Wacana ujian nasional online sudah diberikan ke masyarakat sejak awal tahun 2014, tetapi kepastian akan hal tersebut masih belum jelas. Pemerintah telah mencanangkan ujian nasional online. Tetapi, pelaksanaan ujian nasional online harus melewati proses penyesuaian dan menuntut kesiapan infrastruktur teknologi di berbagai daerah. Teks tersebut termasuk ke dalam struktur … a. Konteks b. Deskripsi c. Penilaian d. Konteks dan penilaian Jawaban a Teks berikut untuk pertanyaan nomor 9 sampai 13. Ramainya kasus Covid-19 varian Omicron saat ini sudah menjadi berita utama. Saat ini penyebarannya sudah mengalami lonjakan. Namun hal ini dapat dicegah dengan dilakukannya vaksin tahap ketiga. Sebagian masyarakat setuju bahwa kasus Covid-19 varian Omicron dapat dicegah dengan dilakukannya vaksin. Hal ini sudah terbukti dengan penurunan angka kasus Covid-19 varian Delta setelah dilakukannya vaksin terhadap masyarakat. Namun sebagian masyarakat tidak setuju dengan adanya vaksinasi. Mereka merasa meskipun tidak divaksin, mereka tetap sehat dan tidak tertular Covid-19. Dan juga mereka takut akan efek samping yang terjadi jika dilakukan vaksinasi. Bagi masyarakat yang sudah melakukan vaksinasi tahap satu dan dua, kini dapat dilakukan vaksinasi tahap tiga untuk pencegahan tertularnya virus Covid-19 varian Omicron. Soal Berikut ini merupakan topik yang tepat untuk teks di atas adalah …. a. Vaksinasi tahap ketiga untuk pencegahan tertularnya virus Covid-19 varian Omicron b. Pernyataan tidak setuju dari masyarakat untuk divaksin c. Masyarakat setuju dengan adanya vaksinasi tahap ketiga d. Kasus Covid-19 varian Omicron mengalami penurunan Jawaban a Soal Berikut ini kalimat yang menyatakan argumen mendukung berdasarkan teks di atas adalah … a. Namun sebagian masyarakat tidak setuju dengan adanya vaksinasi. b. Namun hal ini dapat dicegah dengan dilakukannya vaksin tahap ketiga. c. Sebagian masyarakat setuju bahwa kasus Covid-19 varian Omicron dapat dicegah dengan dilakukannya vaksin d. Saat ini penyebarannya sudah mengalami pelonjakan Jawaban c Soal Berikut ini merupakan kalimat yang menggunakan bahasa evaluatif berdasarkan teks di atas adalah … a. Mereka merasa meskipun tidak divaksin, mereka tetap sehat dan tidak tertular Covid-19 b. Saat ini penyebarannya sudah mengalami pelonjakan. c. Ramainya kasus Covid-19 varian Omicron saat ini sudah menjadi berita utama. d. Hal ini sudah terbukti dengan penurunan angka kasus Covid-19 varian Delta setelah dilakukannya vaksin terhadap masyarakat Jawaban d Soal Berikut ini merupakan kalimat yang menggunakan konjungsi atau kata penghubung yang menandai hubungan perlawanan atau pertentangan adalah … a. Sebagian masyarakat setuju bahwa kasus Covid-19 varian Omicron dapat dicegah dengan dilakukannya vaksin b. Hal ini sudah terbukti dengan penurunan angka kasus Covid-19 varian Delta setelah dilakukannya vaksin terhadap masyarakat c. Ramainya kasus Covid-19 varian Omicron saat ini sudah menjadi berita utama. d. Namun sebagian masyarakat tidak setuju dengan adanya vaksinasi. Jawaban d Soal Berikut ini merupakan pernyataan yang benar berdasarkan teks di atas, kecuali … a. Kasus Covid-19 varian Omicron mengalami pelonjakan b. Seluruh masyarakat Indonesia tidak setuju dengan adanya vaksinasi tahap ketiga c. Sebagai masyarakat setuju dengan adanya vaksinasi tahap ketiga d. Sebagai masyarakat tidak setuju dengan adanya vaksinasi tahap ketiga Jawaban b Soal Perhatikan teks berikut! Apa yang bisa diperoleh dari isu di atas bahwa ujian nasional bisa memicu dampak positif maupun negatif. Ujian online itu perlu karena melihat dari sisi positifnya yang cukup menguntungkan, tetapi harus ada fasilitas pendukung. Dari teks tersebut, apa pendapat penulis? a. Tidak sependapat b. Tidak mendukung c. Sependapat dan mendukung d. Kurang mendukung Jawaban c Soal Berikut ini yang merupakan kalimat persuasif adalah … a. Ujian nasional dapat memicu dampak positif b. Ujian nasional dapat memicu dampak negatif c. Dilihat dari sisi positifnya, hal ini sangat menguntungkan d. Ujian online perlu dilakukan karena berdampak positif Jawaban d Soal Perhatikan teks berikut! Teks tersebut termasuk ke dalam struktur … a. Orientasi b. Perumitan peristiwa c. Komplikasi d. Koda Jawaban d Soal “Kita juga harus bekerja cerdas”. Makna dari kalimat tersebut adalah … a. Bekerja dengan menggunakan akal dan pikiran b. Bekerja di sekolah c. Bekerja di universitas d. Bekerja dengan orang yang cerdas Jawaban a Soal Perhatikan teks berikut! Seorang lelaki berjalan melewati kamp gajah, dia menemukan gajah itu tidak disimpan di dalam kandang atau diikat menggunakan tali. Teks tersebut termasuk ke dalam struktur … a. Orientasi b. Perumitan peristiwa c. Komplikasi d. Resolusi Jawaban d Soal Pelajaran yang bisa diambil dari teks nomor 18 adalah … a. Meraih cita-cita merupakan hal yang mungkin terjadi b. Kecil harapan untuk sukses c. Harus patuh pada orangtua d. Harus berbuat baik Jawaban a Soal Perhatikan teks berikut! Masalah mulai muncul ditunjukkan dengan kalimat … a. Termotivasi oleh perkataan itu b. Hari demi hari pohonnya makin berkurang c. Sang pemuda menebang kayu d. Ia hanya bisa membawa 17 batang pohon Jawaban b Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 2 B. Uraian Soal Sebutkan struktur teks cerita inspiratif! Jawaban a. Orientasi b. Perumitan peristiwa c. Komplikasi d. Resolusi e. Koda. Soal Tuliskan contoh kalimat yang menggunakan kata konjungsi setara! Jawaban Perokok aktif dapat menyebabkan berbagai penyakit dan dapat juga memberi dampak berbahaya pada perokok pasif Soal Sebutkan pesan moral dari cerita Malin Kundang! Jawaban Tidak boleh durhaka terhadap orangtua Soal Sebutkan komplikasi dari cerita Sangkuriang! Jawaban Sangkuriang ingin menikahi ibunya sendiri yaitu Dayang Sumbi Soal Sebutkan salah satu cara untuk menarik perhatian pembaca!Soal 25. Sebutkan salah satu cara untuk menarik perhatian pembaca! Jawaban Menggunakan bahasa yang menarik untuk judul dan pendahuluan. Demikian soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 9 semester 2, semoga bisa dijadikan bahan pembelajaran yang menunjang nilai. Views 9,658 SoalPAS IPA Kelas 9 Semester 2 (Pilihan Ganda) Photo by Helena Lopes on (X) jawaban yang menurut anda benar dan tepat! Soal Magnet adalah suatu benda yang memiliki kemampuan untuk menarik benda lain dengan energi yang dimilikinya. Namun, kuat dan lemahnya tarikan terhadap benda itu berbeda-beda.
- Mempersiapkan pelaksanaan ujian akhir semester 2 bagi kelas 9 SMP MTs bisa dilakukan dengan cara memperbanyak melatih soal-soal PAS berkaitan dengan mata pelajaran yang akan diujikan di sekolah. Maka dari itu artikel ini akan memberikan referensi latihan soal beserta kunci jawaban PAS maupun UAS pada pelajaran IPS semester 2 untuk siswa kelas 9 SMP MTs. Harapannya adanya latihan soal beserta kunci jawaban PAS maupun UAS pada pelajaran IPS semester 2 bagi siswa kelas 9 SMP MTs dalam artikel ini dapat memberikan gambaran soal ujian yang dapat adik-adik pelajari sebelum pelaksanaan ujian di sekolahan. Namun sebelum adik-adik mempelajari latihan soal yang ada di artikel, alangkah baiknya adik-adik dapat melatih diri untuk menjawab tanpa melihat kunci jawaban. Baca Juga Soal dan Kunci Jawaban PTS PPKN Semester 2 Kelas 1 SD MI Kurikulum Merdeka Kemudian jawaban adik-adik dapat dicocokkan dengan kunci jawaban yang tersedia di artikel ini. Hal ini agar adik-adik bisa tau materi apa yang harus dipelajari lagi untuk dapat mudah menjawab pertanyaan jika menemukan soal ujian yang sama. Dilansir dari berbagai sumber berikut ini latihan soal beserta kunci jawaban PAS/ UAS pada pelajaran IPS semester 2 kelas 9 SMP MTs. 1. Salah satu hambatan dalam perdagangan international adalah... Baca Juga Kunci Jawaban Soal PTS Bahasa Inggris Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka. A. Munculnya pesialisasi ekonomiB. Terjadi transfer ilmu dan teknologiC. Kebijakan pemerintah suatu negara D. Munculnya pergeseran budaya suatu negara Jawaban C 2. Tujuan diadakannya perdagangan internasional antara lain... A. mendapatkan devisaB. menguasai negara lainC. menunjukkan kekayaan negara D. memperluas ayah negara Terkini
lObCadY.
  • s3n69l0xno.pages.dev/349
  • s3n69l0xno.pages.dev/737
  • s3n69l0xno.pages.dev/548
  • s3n69l0xno.pages.dev/962
  • s3n69l0xno.pages.dev/283
  • s3n69l0xno.pages.dev/861
  • s3n69l0xno.pages.dev/174
  • s3n69l0xno.pages.dev/563
  • s3n69l0xno.pages.dev/678
  • s3n69l0xno.pages.dev/348
  • s3n69l0xno.pages.dev/853
  • s3n69l0xno.pages.dev/475
  • s3n69l0xno.pages.dev/87
  • s3n69l0xno.pages.dev/683
  • s3n69l0xno.pages.dev/175
  • soal pas kelas 9 semester 2